【コロナ禍の中学受験】今年度はどうなる？教育ジャーナリスト・おおたとしまささんが保護者のリアルなお悩みに答えます！

順調な仕上がりのようで、なによりです。拙著もたくさんお読みいただいているようで、ありがとうございます。入試当日は親も気張ってかっこいいことのひとつでも言いたくなると思うのですが、あえていつも通りにするのがいいと思います。緊張しているようなら、「みんな緊張しているから条件は同じ。緊張していることが自覚できているってことは十分冷静だってこと。それだけで有利」と声がけしておくと、緊張したときにパニックにならなくてすむと思います。

高い目標を掲げたほうががんばれるタイプか、自分のペースでやっていくのが得意なタイプかによって、考え方を変える必要があるかと思います。サッカーという軸があるのであれば、サッカーの強い学校を偏差値に関係なく親子で一緒に洗い出してみてもいいかもしれませんね。具体的におすすめの学校はありません。それぞれの学校の良さをご自身で感じてみてください。

頑張らせたいのは親御さんの「欲」ですよね。「もうちょっと頑張ればもっと成績が伸びるのに」ともどかしい思いがおありでしょうが、マイペースを保てることは、長い人生ではかなり強力な武器になるはずです。娘さんのせっかくのその特長を中学受験でつぶさないように気をつけてください。娘さんをコントロールしようとするのはあまりおすすめしませんが、あえて言うなら、「あなたは欲がないからね。それがいいところでもあるんだけど、たまには欲を出してもいいんだよ」というくらい、ぼそっと伝えてもいいかもしれないです。そうすると、もしかして悔しいと思った瞬間に、少し欲を出してみようと思うかもしれません。

みんなそうです。ブレブレな自分を笑い飛ばしながら、親も焦らず成長していってください。

簡単な問題を速く正確に解いて点を稼ぐより、難題に取り組む方が好きだというのは、記述式問題が多い学校と相性がいいでしょうね。どんなに優秀な子でも成績の浮き沈みはあります。模試的なテストで成績がとれているなら正しい勉強ができている証拠ですし、クラスがちょっと落ちたからと一喜一憂する必要はないように思います。ケアレスミスもなかなかなくならないでしょうけれど、そこを気にするあまり難問が解けなくなってしまったら、息子さんの長所が台無しです。そういうタイプの子どもなのだと思って、見守っていればいいと思います。

私の関心は、どうやったら子どもの長所を伸ばし、中学受験を親子にとってのいい経験にできるかということにあり、受験テクニック的なことはわかりませんし、興味がありません。ですから計算を速くする方法はわかりません。ただし、最後の問題に到達しないことが苦手意識の原因になっているならば、話は簡単です。「テストの問題は、得点差を出すためにわざと多めに問題を用意してあるものだから、ぜんぶの問題に手を付ける必要はない。あなたはゆっくりだけど確実に計算できるのが長所なんだから、それを活かして、確実にできる問題を解ければそれでいい」と言って、自分のスタイルに自信をもたせてあげましょう。

直らないものは直りませんよね。私も、字も、絵も、歌も下手で、直りません。字の書き方を無理矢理強制したら、別のところで調子を崩してしまうことだってあり得ます。本人としては一生懸命やっていることを否定されてやる気になるなんて人は希ですから、むしろ「汚い字で損することもあるでしょうけど、あなたがそれでいいならしょうがない。これがあなただもんね。そのスタイルで堂々とやりなさい」とでも言ってあげたらどうでしょうか。もしかしたら、そう言われることで逆に「ちょっと字を丁寧に書いてみようかな」と思ってくれるかもしれるかもしれません。やっぱり全然変わらないかもしれませんしれませんが。わが子であっても、他人を変えることはできませんし、誰だって不完全なところがあるからこそ愛おしいと思えるものであるはずです。中学受験生としての完璧な姿を求めるのではなく、わが子の長所を自覚させてあげられる中学受験を心がけるようにしてみてください。